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Communication Strategies in Written Exchanges Practice Test
•15 QuestionsQuestion
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Q1
情境：你是学生许晨，给英语老师周老师写邮件请求对口头报告进行反馈。请阅读周老师来信与许晨回复，并回答问题。
周老师来信：
许晨同学：
你好！你下周将进行口头报告。请提前提交提纲，我会根据逻辑结构与语言准确度给出建议。
周老师
许晨回复：
周老师您好：
感谢您愿意提供指导。我已将报告提纲附在本邮件末尾，内容分为背景、论点与结论三部分。为便于您快速评阅，我想请您重点看看两点：第一，我的过渡句是否足够自然，能否更好地衔接段落；第二，结论部分是否存在重复论述的问题。若您方便，也请告知我需要控制在几分钟之内完成报告，我好据此调整例子数量。非常感谢您的时间与帮助！
此致
敬礼！
许晨
问题：许晨的哪种做法最符合正式邮件的礼貌规范？
情境：你是学生许晨，给英语老师周老师写邮件请求对口头报告进行反馈。请阅读周老师来信与许晨回复，并回答问题。
周老师来信：
许晨同学：
你好！你下周将进行口头报告。请提前提交提纲，我会根据逻辑结构与语言准确度给出建议。
周老师
许晨回复：
周老师您好：
感谢您愿意提供指导。我已将报告提纲附在本邮件末尾，内容分为背景、论点与结论三部分。为便于您快速评阅，我想请您重点看看两点：第一，我的过渡句是否足够自然，能否更好地衔接段落；第二，结论部分是否存在重复论述的问题。若您方便，也请告知我需要控制在几分钟之内完成报告，我好据此调整例子数量。非常感谢您的时间与帮助！
此致
敬礼！
许晨
问题：许晨的哪种做法最符合正式邮件的礼貌规范？