Comprehensible Pronunciation in Spoken Presentations Practice Test

口语展示任务（3–5分钟）：你要在学校社团教大家做一个简单的传统活动：写春联（不需要讲书法技巧，只需说明步骤与礼貌用语）。必须加入：

• 春联、上联、下联、横批、贴在门上
• “请大家跟我一起读一遍”（带领语气） 语音要求：指令句要清楚有节奏；带读时语速放慢；用停顿分开步骤（例如“先……，再……”）。

问题：how does the speaker's use of pauses affect the comprehensibility of their speech?

口语展示任务（3–5分钟）：你要在学校的“中文文化节”上做一段正式开场欢迎词，欢迎来参观摊位的来宾。内容需包含欢迎、感谢与邀请参与互动。必须使用以下词语/短语：

• 欢迎光临、感谢各位、我们很高兴、请大家多多指教、祝大家玩得开心
• 至少使用两次礼貌表达，并用语气与重音体现尊重与热情。 要求：发音清晰，语气得体，注意正式场合的语调。

问题：in what ways does the speaker's tone enhance the clarity of their message?​