Practice Test 10

Dans un texte sur la Belgique francophone, l’auteur décrit des classes équipées de tableaux interactifs et l’usage d’environnements numériques de travail pour déposer devoirs et commentaires. Il note cependant que certains élèves n’ont pas d’ordinateur personnel, dépendent d’un smartphone, ou partagent une connexion familiale limitée; des écoles organisent alors des prêts de matériel et des plages d’accès en salle informatique. D’après le texte, quel est l’impact principal de la technologie sur l’éducation selon le texte?

Dans un passage sur le Cameroun francophone, le texte oppose des quartiers urbains où les smartphones, l’internet mobile et les cybercafés facilitent les démarches et l’étude, à des zones rurales où le réseau est irrégulier et l’équipement rare; il insiste aussi sur le contraste entre jeunes, très connectés, et aînés, plus prudents. D’après le texte, quelle différence principale entre l’accès à la technologie en milieu urbain et rural est soulignée dans le texte?